Best-Exam logoBest-Exam

Информатика / 11 класс

Тест по моделированию и формализации

Пройдите онлайн-тест по моделированию и формализации: вопросы с ответами и мгновенной проверкой. Для подготовки по информатике 9-11 класса.

Для учителя

Печатный тест доступен всем. Ключ ответов открыт только в режиме учителя.

Тест по моделированию и формализации

Информатика · 11 класс

ФИО: Класс/группа: Дата: Вариант №:

1. Могут ли разные объекты быть описаны одной моделью:

  1. Да
  2. Нет
  3. В зависимости от модели

2. Построение модели исходных данных; построение модели результата, разработка алгоритма, разработка программы, отладка и исполнение программы, анализ и интерпретация результатов:

  1. анализ существующих задач
  2. этапы решения задачи с помощью компьютера
  3. процесс описания информационной модели

3. Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется:

  1. планированием
  2. визуализацией
  3. формализацией

4. Расписание движения поездов может рассматриваться как пример:

  1. табличной модели
  2. натурной модели
  3. математической модели

5. Математическая модель объекта:

  1. совокупность данных, содержащих информацию о количественных характеристиках объекта и его поведении в виде таблицы
  2. созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала
  3. созданная из какого-либо материала модель, точно отражающая внешние признаки объекта-оригинала

6. Натурное (материальное) моделирование:

  1. моделирование, при котором в модели узнается какой-либо отдельный признак объекта-оригинала
  2. моделирование, при котором в модели узнается моделируемый объект, то есть натурная (материальная) модель всегда имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом
  3. создание математических формул, описывающих форму или поведение объекта-оригинала

7. Система состоит из:

  1. объектов, которые называются свойствами системы
  2. набора отдельных элементов
  3. объектов, которые называются элементами системы

8. Может ли один объект иметь множество моделей:

  1. да
  2. нет
  3. да, если речь идёт о создании материальной модели объекта

9. Образные модели представляют собой:

  1. формулу
  2. таблицу
  3. зрительные образы объектов, зафиксированные на каком либо носителе информации

10. Какие модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме?

  1. табличные
  2. предметные
  3. информационные

11. Модель:

  1. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий существенные с точки зрения цели исследования свойства изучаемого объекта, явления или процесса
  2. материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики
  3. любой объект окружающего мира

12. Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных следует рассматривать как:

  1. математическую модель
  2. сетевую модель
  3. графическую модель

13. Последовательность этапов моделирования:

  1. цель, объект, модель, метод, алгоритм, программа, эксперимент, анализ, уточнение
  2. объект, цель, модель, эксперимент, программа, анализ, тестирование
  3. цель, модель, объект, алгоритм, программа, эксперимент, уточнение выбора объекта

14. Моделирование:

  1. формальное описание процессов и явлений
  2. процесс выявления существенных признаков рассматриваемого объекта
  3. метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей

15. Сколько существует основных этапов разработки и исследование моделей на компьютере:

  1. 5
  2. 4
  3. 6

16. На первом этапе исследования объекта или процесса обычно строится:

  1. предметная модель
  2. описательная информационная модель
  3. формализованная модель

17. Табличная информационная модель представляет собой:

  1. набор графиков, рисунков, чертежей и диаграмм
  2. последовательность предложений на естественном языке
  3. описание объектов (или их свойств) в виде совокупности значений, размещенных в таблице

18. Такие модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме:

  1. материальные
  2. информационные
  3. математические

19. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:

  1. иерархические информационные модели
  2. математические модели
  3. графические информационные модели

20. Географическую карту следует рассматривать скорее всего как:

  1. вербальную информационную модель
  2. графическую информационную модель
  3. математическую информационную модель
best-exam.ru
20 вопросов · оценивается 20
Отвечено 0 из 20 · Осталось 20
Время: 0 мин 0 сек
Уровень 1 · 0 XP · Streak 0

1. Могут ли разные объекты быть описаны одной моделью:

2. Построение модели исходных данных; построение модели результата, разработка алгоритма, разработка программы, отладка и исполнение программы, анализ и интерпретация результатов:

3. Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется:

4. Расписание движения поездов может рассматриваться как пример:

5. Математическая модель объекта:

6. Натурное (материальное) моделирование:

7. Система состоит из:

8. Может ли один объект иметь множество моделей:

9. Образные модели представляют собой:

10. Какие модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме?

11. Модель:

12. Описание глобальной компьютерной сети Интернет в виде системы взаимосвязанных следует рассматривать как:

13. Последовательность этапов моделирования:

14. Моделирование:

15. Сколько существует основных этапов разработки и исследование моделей на компьютере:

16. На первом этапе исследования объекта или процесса обычно строится:

17. Табличная информационная модель представляет собой:

18. Такие модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме:

19. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:

20. Географическую карту следует рассматривать скорее всего как:

Ответьте на все оцениваемые вопросы.