Обществознание / 10 класс
Общественный прогресс и регресс — тест
13 заданий о направлениях общественного развития, критериях и противоречивости прогресса.
1. Что называют общественным прогрессом?
- любое изменение без оценки
- возврат к прежним, менее развитым формам
- полное отсутствие перемен
- направление развития от менее совершенных форм к более совершенным
2. Что называют общественным регрессом?
- смену календарного года
- движение к менее развитым формам и утрату достигнутых возможностей
- рост научных знаний
- любое увеличение населения
3. Какие изменения могут служить признаками прогресса?
- развитие образования и науки
- увеличение числа вооружённых конфликтов
- рост продолжительности и качества жизни
- расширение прав и свобод
4. Почему общественный прогресс называют противоречивым?
- прогресс всегда идёт только по прямой
- у развития нет последствий
- улучшение в одной сфере может сопровождаться потерями в другой
- все изменения одинаково полезны
5. Какой пример показывает регресс?
- снижение детской смертности
- расширение доступа к информации
- отмена дискриминационного запрета
- разрушение системы образования и утрата грамотности
6. Как гуманистический критерий оценивает прогресс?
- по числу рекламных объявлений
- по условиям для свободного и всестороннего развития личности
- только по объёму добытого сырья
- только по размерам территории
7. Выберите все причины, по которым один показатель недостаточен для оценки прогресса.
- экономический рост может сопровождаться неравенством
- новая технология может создавать экологические риски
- средние значения могут скрывать положение отдельных групп
- любой рост показателя автоматически полезен
8. Как соотносятся научно-технический и нравственный прогресс?
- нравственный прогресс автоматически следует за каждым изобретением
- техника не влияет на общество
- они могут идти разными темпами и не гарантируют друг друга
- они всегда полностью совпадают
9. Какой пример отражает противоречивость технического прогресса?
- учебник содержит оглавление
- парк закрывается на ночь
- дождь сменяется солнцем
- автомобили повышают мобильность, но загрязняют воздух и создают аварийные риски
10. Можно ли считать всякое новое явление прогрессивным?
- нет, новизна не гарантирует улучшения по значимым критериям
- да, новое всегда лучше старого
- да, если явление быстро распространяется
- нет, потому что прогресс невозможен
11. Какие направления развития могут одновременно наблюдаться в обществе?
- никакие изменения
- прогресс в одной сфере и регресс в другой
- только прогресс во всех сферах
- только регресс во всех сферах
12. Выберите все вопросы, необходимые для оценки общественного изменения.
- кто несёт издержки
- каковы долгосрочные последствия
- насколько новое название явления
- кто получает выгоды
13. Какой вывод наиболее точен?
- регресс невозможен после технического открытия
- одно улучшение доказывает прогресс во всех сферах
- прогресс многомерен, неравномерен и оценивается по совокупности критериев
- прогресс измеряется только объёмом производства
Начать тест
1. Что называют общественным прогрессом?
2. Что называют общественным регрессом?
3. Какие изменения могут служить признаками прогресса?
4. Почему общественный прогресс называют противоречивым?
5. Какой пример показывает регресс?
6. Как гуманистический критерий оценивает прогресс?
7. Выберите все причины, по которым один показатель недостаточен для оценки прогресса.
8. Как соотносятся научно-технический и нравственный прогресс?
9. Какой пример отражает противоречивость технического прогресса?
10. Можно ли считать всякое новое явление прогрессивным?
11. Какие направления развития могут одновременно наблюдаться в обществе?
12. Выберите все вопросы, необходимые для оценки общественного изменения.
13. Какой вывод наиболее точен?
Ответьте на все оцениваемые вопросы. Для учителя
Распечатайте задания или ключ ответов в режиме учителя.
13 заданий о направлениях общественного развития, критериях и противоречивости прогресса.
